还有两分钟就要唱“课前一支歌”
，而在这时，同学们的手里端着课本，心不断地回味。
上课铃打响。
这节课是政治课。
同学们提前拿出道德与法治课本。
徐超然和于荣祺两位课代表提前将政治老师的课件放映到屏幕上。
同学们心里有了默契，近乎同时地捂起耳朵大声背诵。
也是不甘停滞，李泳奇看着屏幕一字一句地朗读起来。
张老师走进教室，背诵声戛然而止。
同学们的目光一同聚焦在张老师手中的教案。
老师简单地抽查了上节课的重点的背诵情况，开始讲新的内容。
李泳奇张开耳朵，想要把张老师讲的所有知识都塞进脑子里——这显然不是一件容易的事。
虽无意，但他试图要做到姚顺懿在宿舍里偶然说出的“若水”
的那样。
李泳奇要做到接收各种知识——像水一样，安宁而深邃。
而知识像雨点一样向李泳奇打来，而李泳奇的一潭宁静的水冲淡了一切，让坠入其中的一切都变得滞缓。
眼前的一切逐渐飘渺、淡漠。
李泳奇在虚无中感到意外的熟悉，这正是他上次进入神秘的意境的感觉。
支离破碎的苍白色在李泳奇的身边静静流淌。
李泳奇能感受到流动的棱角在他的肌肤旁，在他的眼前肆虐。
一抬眼，正见前方那个遥不可及的高度像搽了胭脂，粉嫩得很亲切。
李泳奇缓缓地低下头。
远处的山峰映入李泳奇的眼帘，披上一层碧绿，连绵走来，直到身边，像铜镜照映一样鲜亮。
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