另一边韩旭尧已经到了宿舍楼了，男孩子洗漱都快，就这么一小会儿的功夫，他已经换好睡衣坐在书桌前打开电脑翻开班长关瑶给他的历届知识竞赛的题目了。
一页一页翻看着题目，韩旭尧在心里估算着如果是自己去回答的话，会有多少正确率。
这个时候才现新华中学的知识竞赛这么多年越办越兴是有其理由的。
里面的某些题型就是高考题目的变形，学校用知识竞赛的方式，加上丰厚的奖励，牢牢吸引住学生们的注意力，调动大家的主动学习习性。
为了竞赛可以夺奖，死磕题库去算去记的话，无形中就是一直在为高考做准备。
难怪是新华中学号称最好的私立学校，升学率一直在市里遥遥领先。
举办这个知识竞赛，还指定只有高三年级的学生才可以参加。
从学生进入新华中学开始，这个知识竞赛就好似一根胡萝卜，吊在了每个学生的面前。
很多人为了知识竞赛的奖励，又或者是为了知识竞赛的荣誉，从高一开始，他们就有意识的开始在题库里学习。
学校的网站上有专门关于知识竞赛的板块，里面不但有历年所有的竞赛题目，甚至鼓励学生自己编辑题目送到题库上。
一旦你编辑的题目被题库选中，学校会奖励积分，而积攒到一定的积分是可以在校内网的市、食堂兑换实际物品的。
再加上题目被题库采用，也间接证明你出的题好，这对学生来说也是可以在朋友们中间值得吹嘘的事情，于是就形成了一个良性循环。
几乎每个人都是主动去学习，主动去学校官网下载知识竞赛题回家练习，觉得自己水平还可以的学生，会主动思考该如何出题，思考该出什么样的题目才会被题库选中。
这实际也是一种模拟考官给学生出题的做法，学生会出题，必定是对这个题型已经相当了解，完全掌握了该种题型的解题方法，才能自己去出题。
这样一来，学有余力的学生不但会做题，还会想到去出题，在出题的过程中对题型的掌握愈娴熟。
而成绩有些薄弱的同学，则会在一遍一遍的重复做题中，逐渐掌握了解答技巧，整理出属于自己的解答思路。
知识竞赛的计时答题，则让学生们为了能更快准确的解答问题，不断精简自己的解答思路，直至完全融会贯通。
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