。
白老者望着顾解语问道：
“这么说，你的成绩不是每次第一，是因为觉得不重要？”
“是的，合格就行了，都是课本上死板的知识，没有挑战性，控一下分就可以了。”
“原来顾解语平时都在控分！”
又有人小声嘀咕着。
一旁的齐刚举手示意后，说道：
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“请问顾解语同学，每一份试卷都是命题老师辛苦而来，你这样随意控分，是否觉得有些不尊重老师的成果？”
“并没有，这是两回事。”
顾解语回答。
听到顾解语的话，齐刚又说道：
“我个人觉得，加入研究小组是一件光荣而神圣的事。
每一个小组成员都要有团队意识和服从、奉献精神。
如果顾同学在小组时，碰到自认为没必要或者对于领导分配给你的任务不满意时，是否也会拒绝或者应付了事？”
“没错，你说的对。”
顾解语依旧无所谓地回答。
听到顾解语的话，台下很多同学开始交头接耳，认为顾解语这样回答，太过直接任性，小组的考察人员怎么可能还会召她。
原因很简单：谁会要一个不服从安排的成员呢！
白老者听完二人的对话，又问向顾解语：
“这位同学是否有些好高骛远了呢？”
只见顾解语依旧很平静：
“我认为去小组的使命，是攻克生物科学难题，把精力浪费在一些缺乏意义的小事上，根本没有做的必要。
与其那样，不如把那些简单工作分配给小组外的人员完成。”
“那你觉得自己能够胜任小组的工作吗？”
“只能说，我不会比小组任何人差。
至少在我们学校，没有比我更合适的人选。
如果小组的目的是招收乖宝宝去做一些杂事，那确实不适合我。”
顾解语依旧言辞犀利，丝毫不给在场人的面子。
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