呵呵，我是这样想的。”
“邓小丽”
这个名字感到很耳熟，可为什么我却一点都想不起来呢？明明记忆中有一个和她一样的女生啊，可是……为什么呢？
“那个邓小丽是我亲叔叔的女儿，她还有哥哥叫邓小光，也在读高一，不过是从高二降下来的。
她还有个妹妹，叫邓小花，在读小学三年级，嗯……说句实在的，我还挺喜欢他们三个孩子的。”
“说起小花呀，她说要和她的小敏结婚……唉，我真不该带她去参加我表哥的婚礼，平时她和那个小明关系太好了，所以才……”
老师话没说完，我和妹妹已经起了一身鸡皮疙瘩。
“哇……这什么情况……等等，哥哥，小明之前不是经常说要那个小花做他新娘吗，莫非……”
妹妹在说话的同时，和我一起惊愕地看着语文老师。
“诶，你们，看着我干嘛呀，你们这样……搞得我都很紧张了……”
“呃……对不起，老师，我们就是感觉……就是有一种很熟悉的感觉……对吧，哥哥？”
妹妹一边向老师道歉，一边询问我是否有一种熟悉的感觉。
“的确是这样的……对了，老师，不是有人说要我和我妹妹来办公室一趟吗？”
我这才想起自己光顾着想那个双马尾女同学了，忘了我和妹妹来语文组办公室的目的。
“呀，我差点把这个给忘了。
我看了你们的答题卡——先说一下，每次小测结束后，老师要找同学进行单独的讲解。
不知怎的就很幸运地抽到了你们。
呵呵呵。”
原来如此。
老师一边捂嘴笑一边继续说：“呵呵呵，刚才那个女生是主动找我的，她不是我带的班的学生。”
我听完恍然大悟：“原来如此……”
然后，语文老师就拿着我和妹妹的答题卡讲解了我们答题存在的问题。
我们听完老师的讲解，就顺手把笔记记在答题卡上。
上课铃声响了，语文老师也刚好分析完我和妹妹的答题卡。
“你们先上课吧，啊。”
我和妹妹就这样跑回了教室。
这节课是历史课，也是上午唯一的副课（到高一下册之后就不是副课了，这是根据作者本人的亲身经历所述）。
历史老师还没来，教室里的同学就聊开了。
“哎，你听说了吗，这周要历史小测诶！”
“真的吗？”
“我去，那会不会很难啊？”
“我也不知道……”
只要有人聊天，就没有田小樱找不到的瓜。
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