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第30章 舞动青春（第1页）

怀揣着卫生间高级情报的宋晚木回到教室，就看见陈诗怡奔向前座女生陆怡的位子，在她耳边兴奋地嘀嘀咕咕说着什么。

陆怡脸上出现恍然大悟的表情，抬头看了一眼宋晚木，赞赏地竖了个大拇指。

宋晚木心里……我就知道。

唉，看来自己或多或少还是被社会改造了呀，再也不是以前那个单纯并乐于分享的初中生了。

宋晚木心里唏嘘着，默默将自己的厕所小情报捂得更深些。

打起注意力又熬完一节历史课，便迎来了一天当中最让人放松的体育课。

这一周的体育课都是一个主题，那就是学习第三套全国中学生广播体操—舞动青春。

青春能不能舞动，宋晚木不知道，反正自己的心情是被舞动起来了。

果然久坐之后还是得来一些运动调节一下僵硬的身体和直的双眼呐。

传说中“体弱多病”

且经常有事的体育老师指挥着班级大部队慢跑一圈，做完几组拉伸运动后，便拎着笨重的录音机，播放起舞动青春录音带，开始一个动作一个动作进行教学。

没办法，在这个设备不先进的年代，学习广播体操的方式就是如此简单朴素。

全靠体育老师或者学生领操员一个动作一个动作慢慢教。

体育老师先花1o分钟带领同学们复习了之前体育课以及今天大课间教的几个八拍，见大家都学的有模有样了，便开始教起新的四个八拍。

体育老师先示范了一个完整的八拍动作，接着让同学们一个动作一个动作学习。

有时候还让同学们摆出动作定格，一个一个纠正过去，慢慢抠细节。

宋晚木一条腿弯曲，另一条腿向外伸展，脚尖点地，双臂向前交叠，努力保持身体平衡。

旁边的同学身体歪歪扭扭地晃动着，看起来也是在勉强支撑。

真是熟悉的分解教学啊。

也许是这样仔细教学的原因，哪怕这么多年过去了，宋晚木将这套广播操的动作忘得七七八八，一播放这熟悉的音乐，配合着体育老师的示范，宋晚木感觉自己的手脚不由自主地跟随跳动，一开始有些陌生，后面越跳越熟悉。

看来有些记忆即使脑子里面忘记了，也会刻在肌肉里面。

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