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第51章（第2页）

文试就是答卷，有政治策论、世界历史、魔法阵演算、炼金术入门五门统一考试，魔武学院还分别有魔法理论考试或者斗气理论考试。

演算就相当于数学，炼金术和尹越前世的化学很像，不过由于两个世界所运用的能量基础不一样，自然这些东西也不一样。

比如魔法飞行显然是违反地球上重力理论的，而炼金术显然用能量质量守恒定律无法解释。

由于入学考试需要考世界历史，洛奇自然要参与考题的制作。

不知道是不是因为洛奇魔导师的身份，还是因为他有魔法学院分院长的后台，或者是穆斯经常来找他，让学院领导人对他刮目相看，他一进学院，就被任命为历史课小组组长，掌管十几个教导世界历史的老师，真可谓空降派。

对于洛奇这种待遇，不服气的人肯定也有，要知道，历史课小组组长这种职位，和普通导师的待遇一进不一样了，特别是这种世界排名前三的学院，是多少人熬到头也混不到的职位，相当于世界历史这门科目最高的水平的象征。

虽然说斯达底学院上任组长和副组长都辞职跑路，职位空缺且没有继承者，突然来个年轻的空降小子也让人挺不舒服。

不过洛奇虽然外表年轻，实际上岁数肯定是这个学院里最大的。

下面的人有什么想法，洛奇都知道的一清二楚，一边感叹尹越和加菲的教导真实用真现实，一边很坏心眼的拉帮结派，对不服气的人使绊子。

所以洛奇每天过的都很累，倒也很充实。

虽然一开始着了不少道，但是回家有尹越和加菲参谋，在学院里还有一个一肚子坏水的穆斯老头儿帮忙指导，洛奇磕磕绊绊的，倒也挺了过来，等两个月后开学的时候，洛奇已经逐渐的在学院里站稳了脚跟，开始世界历史课的课程改革。

这次课程改革大部分学院领导是支持的，把单纯的知识普及，变成可以实际运用的知识，重点教导学生正视历史，并且从历史中学到东西，比如兵法、比如每一次兴衰更替的教训、比如每一次商业改革的原因等，能来到这个学校的，除了特别优秀的贫困的孩子，更多的是将来会掌握大量资源的学生，这些知识对他们而言，非常实用。

而洛奇那句“以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失”

的名言，也成了全校老师经常挂在嘴边的一句话，洛奇回家兴奋的讲给尹越听，尹越只是苦笑不已。

唐太宗的话就这么在异界推广了，他算不算传播中国传统文化？

不过每一次改革创新，有支持者，就一定会有反对者。

有一大帮老师不愿意改变教学风格，觉得太过严厉，不适合学院一贯的风格；或者觉得虽然前景不错，但是从来没有人尝试过，如果失败会对学院产生不好的影响，影响学院排名等。

教政治的导师反对的尤其激烈，他们觉得，历史将政治要教的课程都讲了，是抢他们的饭碗。

第40章买奴隶

洛奇在学院中忙得焦头烂额的时候，尹越这边也忙得脚不沾地。

去奴隶市场挑选奴隶的时候，尹越还想过，会不会主角光环附体，金手指大开，和所有某点的主角一样，从奴隶市场遇见的不是什么牛逼的王子国王，就是什么特殊种族特殊能力者，然后对他一见“定终身”

（大误），从此多了好帮手好小弟，事实上奴隶市场哪那么容易遇见牛逼人物，要真有，这里高手如云，哪缺乏慧眼识英才的人，有也轮不到尹越现在去挑。

奴隶市场所卖的奴隶也分很多种类，有身强体壮干苦力的，有懂的一些技能的，还有专门卖性·奴的，男女各种种族都有。

不过精灵族虽然最为貌美，但是很少见，因为精灵族到成年才会到外面来，他们人少，也不存在什么贫富差距卖儿卖女之类，精灵族天生带有自然魔法，也不是人贩子敢招惹的对象。

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