此时每一面黑板上，都密密麻麻写满了字。
殷逢背对着她，坐在一张高脚凳上。
还是那样的坐姿，双腿张开，双手摁在腿中间的凳子上，宛如孤独少年。
尤明许没有先和他打招呼，而是先看向迎面那黑板上的字。
第一排，就是个大大的问句：如果我是凶手？
那字，如她曾经见过的他的签名，飞扬跋扈，骨峻姿美。
乍一望去，满满一版，简直跟印上去的字帖似的。
尤明许实在难以把眼前的这个玩意儿，和写着这样一手字的人，联系在一起。
忽然间脑海里又浮现曾经看过的那张照片：男人穿着灰色t恤，戴着墨镜，唇边还有一圈胡子，脸色冷峻地从车上走下来。
但尤明许对案情的兴趣，无疑比殷逢的精分表现更大。
她立刻往下看。
下面列出的，是谢惠芳案凶手的作案流程：
1、准备工具；
2、跟踪观察；
3、敲门进入；
4、控制孩子；
5、威胁母亲；
6、杀死母亲；
7、杀死孩子；
8、堆积尸体；
9、换掉血衣；
10、离开现场；
*注：表面看来，我与死者无直接关联，无仇恨。
所以，大作家是在倒推？先把自己当成凶手，再往后推自己应该要做那些事？
此外，又列明了很多本案的细节和线索，譬如“39码鞋”
、“脚套手套”
；“死者性格要强，曾与同事起争执”
；“管教孩子严格”
；“夏令营缴费通知书”
；“儿童感冒药”
；“每天回家午休”
；“前夜与外甥大吵一架”
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