第四章裙摆之下
人人都掩饰着自己的真面目，但又在掩饰中暴露了自己的真面目。
——爱默生
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我们一行六人按照师父的指示，立即坐上了韩亮的SUV，向青乡市赶去。
坐在车上，我收到了师父传递过来的案件资料。
不过，看完之后，我大失所望。
周五晚间，一名青乡市郊区中学的女高中生，骑着电动车去老师家里补课，补课到晚上十点，用手机给父母打了电话，说自己马上回家。
结果等到十一点半，她父母也没有等到。
原本骑车十五分钟的路程，不可能需要这么长时间。
于是父母沿途去寻找，在路途中间一条偏僻小路上，找到了她的尸体。
女生骑着的电动车尾部损坏，有明显的刮擦痕迹，显然是一起交通事故。
周六，交警部门正在部署对肇事逃逸的车辆进行排查，还未寻找到肇事车辆之时，又出事了。
死者的一个亲戚挑唆纠集了一些亲戚朋友，到殡仪馆以看尸体为名，企图争抢尸体，被及时赶到的派出所民警坚决阻止。
随后，亲属们举着死者的遗像围攻学校，以违规补课的由头，索取赔偿。
学校对补课教师予以开除处分，但学校认为违规补课是教师的个人行为，和学校无关，于是不予赔偿。
亲属于是继续围攻学校，并且和前来维持秩序的民警发生了肢体冲突。
因为事发周六，学校并没有学生上课，所以亲属觉得没有起到引导舆论的目的。
于是，亲属们以“公安局抢尸体”
“不给死因鉴定”
为名，到公安局门口闹事。
同时，还在网上发布和民警发生肢体冲突的视频，截头去尾、断章取义，试图引导舆论。
此事引发了较大的社会影响，各级领导开始关注此事。
正所谓祸不单行，在公安局领导给法医施压，要求尽快出具死因鉴定的时候，青乡市法医却在尸体上发现了不可解释的损伤，一时无法给出定论。
在强大的舆论压力下，市公安局不得不向省厅紧急求援，希望我们可以立即给予技术支援。
考虑到明天就是周一，学校恢复上课，一旦家属再去围攻学校，甚至伤及学生，后果将不堪设想，于是师父要求我们立即赶往青乡，给予支援。
在我和大家介绍完简要案情之后，青乡人大宝惊得目瞪口呆：“我们青乡从几十年前就开始有课外补课的传统了好不好？而且老师的资源是供不应求的，若不是花些功夫和人脉，根本就排不上队。
要求补课的时候把老师当爷爷，出了事情又不认帐了？”
“在课堂上授课不倾尽所有，留着在课后补课以敛财，这本就是这些年来教育管理部门一直在明令禁止的事情。”
林涛说，“所以他们用这个由头来索赔，也算是切到了脉门。”
“这教师也算是背锅侠了，直接被开除了。”
韩亮无奈地摇着头说。
“背锅侠应该是警察吧？”
林涛说，“现在这世道，是不是什么事情都能扯到警察身上？我听说还有医生说现在有医闹是因为警察不作为？天呐，这都是什么逻辑？”
“吸引眼球的逻辑。”
大宝说，“医生怪警察，患者也怪警察，说是警察来维护医院秩序，就是在包庇。
多半医闹闹到最后，就又闹到警察头上了。”
“何止是医闹。”
林涛说，“‘房闹’‘学闹’这些，甚至去企业讨薪的、去政府上访的，到最后，不都挑警察的毛病吗？警察就是当今社会最大的背锅侠。”
“有完没完？和这个案子有关系吗？”
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