第61章《育才中学》
周建章一行人离开了教室,其他学生也都陆陆续续放学了。
教室里只剩下黎知为首的七个人,徐忆然和佩佩刚才看着两拨人针锋相对,缩着脑袋不敢说话,现?在倒是忍不住开口?问?道:“知姐,我们为什么不跟他们一起玩游戏啊?”
这个恐怖游戏听上去?那么危险,人多的话,不是能更好的分担风险吗?而且昨晚周建章他们已经玩过了,的确也没?出什么事,他们确实更有经验。
连青临和谭曼语几人也看向黎知。
他们虽然也猜到周建章那群人有问?题,但?问?题具体是什么却不清楚。
黎知白天说过,只要到了晚上就能印证她的猜测,现?在应该已经印证了吧?
黎知转着手里的笔,她确实已经印证了。
“这几?个恐怖游戏都有一个共同点。”
她抬头看向几?人:“在玩游戏的过程中都有肢体接触。”
请笔仙需要玩家的手相交握,请灯仙在转圈的时候后一个人需要搭着前一个人的肩膀,四角游戏需要拍一拍对方的肩,宿舍镜子游戏则是需要帮坐在镜子前的那个人梳头。
谭曼语脸色凝重?起来:“你的意思是,他们利用这种?肢体接触传播什么东西??”
黎知点了点头:“具体是什么我现?在还不知道,但?应该和校长办公室的惩罚有关?。
从王志远、谢琮这些人的情况来看,他们显然是被进行了改造,或者叫控制,这种?控制他们的东西?把他们变成了相同的容器。”
她用笔在本子上画了一个圈,写了一个“1”
:“我们假设,这是它传播的第一种?途径,由校长亲手来操作。”
随后她又在下面画圈写了一个“2”
:“根据目前这个学校的校规来看,只有犯了错误,学习态度不端正,被班主任认定需要改造的坏学生才会被带去?校长办公室。
也就是说,好学生是不会被它感染的。”
“但?我查过班级排名,徐景胜从入学开始就一直名列前茅,他不符合被改造的条件,那他是怎么被感染的?”
连青临反应过来:“那天晚上那个请灯仙游戏!
他是被灯仙选中的人!”
黎知点头:“那天晚上徐景胜去?参加请灯仙游戏了,于?是第二天他也变成了一个容器。
所以我推测第二种?传播途径需要同时符合两个条件。
一,玩恐怖游戏。
二,有肢体接触。
满足这两个条件,它就可以肆意传播,这也是为什么我们来到这里的第一个晚上,廖泽会热情邀请我们去?玩游戏。”
“他们都被它蛊惑了。”
谭曼语缓缓道:“它不再满足于?只控制坏学生,所以它利用被感染的坏学生去?蛊惑那些好学生一起玩游戏。
昨晚,周建章他们跟徐景胜一起玩游戏了,他们……已经被感染了。”
徐忆然狠狠抖了一下,下意识抱住了自己?:“可是……可是周老师他们看上去?很?正常。”
黎知摇了摇头:“他们刚才主动来邀请我们一起玩游戏,就是他们被感染的证据。”
这就是她印证的猜测。
从昨晚开始,副本里这十五个人就已经分为了两派,观众也会根据两队人的表现?进行投票。
这是有关?人气值的争夺,他们是事关?生死的竞争对手。
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