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第26章 校边店暑期恶梦也未必（第1页）

芭田才15岁多一点点，说起话来就像营养学家一样，听起来让大家觉得怪怪的，同时也觉得很佩服的很。

本来小孩说大人话，就让你丫觉得不是个滋味。

但是如果你知道他是天才的话，这种滋味就会觉得淡了很多了。

开始的时候，芭田说话，大家都觉得说他太过老气横秋了，一个小小孩子家家的说出大人的话，甚至大人都说不出的话，让人家听了心里憋的难受。

然而听的时间长了，同时又觉得说他说的很有道理的时候，这种诡异的味道，渐渐的也就没有了，从而把对方的地位，摆的不一样了，这种感觉就不同了。

比如说，你是与天才对话，你的这个念头一旦闪出来就好，你的感觉马上就不同了。

总之，每天从家里下来，老校长都会跟芭田聊天聊一会儿，或许他不会跟芭岭说些什么东西，或许芭岭也说不出什么东西，但是芭田却能够说。

大家都在忙的时候，芭田就跟老校长道：“我们到对面花园下面去坐着聊天。”

反正天南地北的，都可以聊的下来的，问题是芭田厉害，他虽然才15岁多，但是比一个大人可要厉害得多，关键问题在于他记忆力好，应变力好。

在聊天的过程当中，让老校长一家人觉得很满意的时候，他们往往都会指着钟千发说：“好好听讲，学习一点！”

每天老校长一家人都会下来，芭田都会叫芭岭准备一份食品礼包，让他们带回去。

当然他们总是推脱一会儿，但是时间长了也就成了习惯。

当他们不肯拿的时候，芭田总是会说：“我以前那么贫穷，你们那样的支持帮助过我，你们有没有说不应该那样？你们没有啊，无论如何都要支持帮助我！

我现在这些东西，都是自己手上出的，那即便可能会卖点钱，但是扣除成本来说就不多了，所以你大胆的拿着，这叫欢乐共享。

你能拿走我给你的东西，你就会知道我这个店做的生意还行，我高兴你会比我更高兴！

如果有一天我也拿不出来了，就说明什么呢？说明我完蛋了。

所以，我现在能拿给你，你就开心的拿着，跟我一起快乐。”

老校长不完全总觉得芭田是越来越会说话了！

现在已经是开店的第三周了，芭田小吃店现在的情况，和其他学校边的店一样，都要面临一个很紧张的问题：就是学生要放暑假了。

对于所有的校边店来说，这是一个惨淡的季节。

但是由于芭田开展的三大活动，一是涂鸦活动，二是知识游戏活动，三是教育暑期托管，把惨淡的暑期经营，变成了高潮。

学生有了更充分的时间，在这边玩游戏。

而且由于这个游戏是知识型，还有一个就是涂鸦游戏，这两个游戏对提高学生自身的能力和水平，都是有好处。

所以呢得到了家长的极力的支持。

于是，正对面的街边花园，变成了活动中心。

许多学生家长来这边观察过了。

这边是比较安全的。

为了让这两个游戏变得更加有趣，揪住人心，芭田不但在游戏小组当中，多设了一些奖品，同时把原来的一些免费赠送，都送给了这些来参与活动的人们。

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