书房内,徐老师继续侃侃而谈,虽然眼前这个外国小学生还很稚嫩,但他却依然感受到了传道授业解惑的乐趣,“紫色,与道教有很深的寓意,比如‘紫气东来’等等,所以,紫色,通常代表着修道有成的意思。”
“所以,这一句‘日照香炉生紫烟’,其实就是李白期待这一次庐山之行,能够遇到仙人,圆了他的梦想之意。”
“至于后面的‘三千尺’‘银河落九天’的句子,除了通常认为的夸张表达之外,在李白心目中,也只有传说中的仙人才能有此大神通了。”
他这一通胡侃瞎说,倒是惹得金世成瞪大了眼睛,问道:“老师,那你说,这个世界上真的有神仙吗?”
徐大钧一愣,要是在他重生以前,一定会毫不犹豫地回答没有,可是现在嘛,有点难办了,要说没有,那这个重生和系统是咋回事?要说有,他毕竟还没见过。
只得给了小家伙儿一个模棱两可的回答:“这个嘛,世成,或许有的,也或许没有,毕竟李白终其一生去访寻,也没找到不是?但是仙佛传说那么多,也保不齐曾经有过的。”
金世成对这个答案有些不大满意,却不知道该再问些什么,转悠着眼珠子也不知道在想些什么。
徐大钧见状,不敢在这个话题继续下去,赶忙吩咐道:“世成,你先自己读一下这首诗,读熟之后再背诵,下次课我检查。”
接下去,徐大钧又打开了新买的一年级课本,按照顺序给他讲解了第一篇课文,以及生字词的学习。
(实在是不知道当年的小学一年级课本是啥内容了)
对此,金世成倒是没有任何抗拒,只觉得和这位徐老师聊天式的学习很有趣,特别是今天谈到的仙人引起了他极大的兴趣。
所以,时不时的还会问一句:“老师,如果真有仙人的话,我一定要去拜师。”
“哇哇,想想飞天遁地,想去哪就去哪,多神气啊。”
“还有还有,遇到喜欢什么玩具就随便拿,还不用付钱,别人也抓不着,多刺激啊。”
得,徐大钧这下子有些哑火了,他低估了一个小男孩儿的梦想和执着。
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