她知道这是一个难得的机会，不容错过。
初次接触
活动开始后，王小雅现自己和张晨被分到同一个小组，需要一起完成一项任务。
她心中既紧张又激动，不敢相信自己竟然有机会和张晨近距离接触。
任务是制作一个班级标志，王小雅和张晨需要合作完成设计和绘制。
起初，王小雅有些手足无措，但主角在她心中不断给予她信心和鼓励。
“别害怕，你可以的。”
主角在她心中轻声说道。
张晨对王小雅的主动感到意外，但他很快被她的认真和才华所吸引。
两人开始有了初步的交流，王小雅感到前所未有的开心和满足。
“你好，张晨。”
王小雅微笑着打招呼，声音有些微微的颤抖。
“你好，王小雅。”
张晨礼貌地回应道，眼中闪过一丝好奇。
共同完成任务
在主角的帮助下，王小雅逐渐放松下来，她挥自己的绘画特长，设计出了一幅美丽的图案。
张晨对她的设计非常赞赏，两人配合默契，最终顺利完成了任务。
“你画得真好，我们的标志一定会很出彩。”
张晨称赞道。
“谢谢，这也离不开你的创意。”
王小雅感到脸颊微微热，她不习惯被人这样夸奖。
任务完成后，张晨对王小雅表现出了更多的关注和好感。
他们在活动中有了更多的互动，关系逐渐变得亲密。
王小雅感到自己的努力和勇气得到了回报，心中充满了喜悦和希望。
友谊的开始
活动结束后，张晨主动邀请王小雅一起去吃饭。
两人在餐厅里畅谈，张晨分享了自己的兴趣和梦想，王小雅也逐渐敞开心扉，讲述了自己的生活和学习。
“你平时都喜欢做些什么？”
张晨问道。
“我喜欢读书和画画，这让我感到很放松。”
王小雅回答道，她的声音不再那么紧张。
主角在王小雅的心中感到无比欣慰，他知道王小雅正在逐渐摆脱内向和自卑，变得更加自信和开朗。
张晨对她的态度也逐渐从好奇转变为欣赏，两人开始建立起真正的友谊。
共同学习
随着时间的推移，王小雅和张晨的关系变得越来越亲密。
主角鼓励王小雅在学习上多向张晨请教，两人在学习中互相帮助，逐渐成为了彼此的学伴。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。
