次日下早课之后，教渝何先生沉声道“其余人按时去用早饭，耀之跟我来一下。”
“先生，您找我有要事”
沈文晖拱手行礼，话虽已问出口，心中却早有几分猜测。
“耀之啊，自你入书院进学我便一直教你，从地字班升到天字班，我看着你以贫家子的身份，从懵懂少年到如今的谦谦君子，一路走来殊为不易，多余的话我就不说了，只盼你重振斗志，耐心积淀，三年后一举高中。”
沈文晖没想到竟是这样一番话，没有恨铁不成钢，也没有扼腕叹息，有的只是师长对弟子的一番谆谆教诲。
是他狭隘了，世人并不都以功名论成败的，想来前世他在这个时间由于心里别扭迟迟不愿来书院，多么幼稚可笑，枉活那么多年
“是，弟子必不负先生厚望”
何先生欣慰地看着得意学生离去的背影，总觉得这个弟子比之以往似乎又生了一些道不清说不明的变化，不过，山长透了口风，意向收徒，是不是可以推荐耀之去试一试呢
毕竟，天字班只是一月会得到山长的授课指点一次，其余时间或是自由支配，或是和先生们交流探讨不同的心得体悟，他总是怕啊，耽误了这个孩子。
沈文晖并不知道何先生的内心活动，在膳堂里他见到了另外两位舍友，冲他们微微点头，径自去用早饭了。
要说沈文晖前世吧，还真没有几个知心的朋友，都是点头之交，主要也是由于接触的人范围被限制了，他平日里就是书院和家两点一线。
书院里天地玄黄四个班级，“黄字班”
专为启蒙孩童开设，“玄字班”
则是由有一定学习基础、可以下场一试的学子组成，“地字班”
则是准备乡试的秀才们，而“天字班”
则是准备会试的举人们了。
沈文晖如今在天字班，大家课业繁重，自然没什么精力深交朋友，而在以往班级的同窗，或是和他一起升到了天字班，或是还在乡试中苦苦挣扎，所处层面不同，这自然也就聊不到一起去了。
因而，实际有时间能够接触到的朋友竟只剩下了三个舍友，其中还要剔除掉总是说话阴阳怪气的王锦年。
另外二人均是来自官宦人家，即使并非高门大户，也至少家中长辈有品级官职在身。
前世的沈文晖，由于多活一世，总把人心想得过于复杂，念及那二人都算是官宦子弟，只有自己是寻常人家出身，在等级秩序极为严苛的古代想必不太愿意同他打交道，也就自觉从不主动凑上去。
大家都是同窗，本来也无甚恩怨情仇，本着“你既不理我，那我也不理你”
的心态，二人自然也不会有意结交，因而算起来，沈文晖在学院真的算得上是“孤家寡人”
了。
而重活一世，沈文晖才算是看明白了，有些事情比如说这等级秩序在这大齐并不像他想得那般严苛，即使真的有人不屑于同寒门子弟结交，至少，这样的人也绝不会出现在这群弱冠之龄的少年中。
沈文晖这随意地对着二人点点头，反而让他们摸不着头脑了。
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