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第 60 章(第4页)

那么以此类推,懂这个标注了1,2,3的步骤说明应该也不难。

说完这些,武仞又来了一句很中肯的评价“师父,如果真的是你说的那样,这些是一个十六岁、读高一的学生编出来的,那天分确实很强。

你想收她当小五,我没意见。”

这就代表了他也认可乔依之的天赋。

武仞是陈礼教授的第四个学生,那么接下来一个,就是小五了。

肖教授想,这个排序的称呼他们三师兄可能会有点尴尬。

武仞自己天赋也极强,高中时候拿了不知道多少计算机、机器人比赛的冠军。

要不是最后被老陈收了,指不定他还想研究航模去。

而且,随着时代的进步,通讯不再落后,在科研领域大放异彩的年轻人越来越多。

米国还有个十五岁的黑客,直接攻破了其国军方几十道防火墙。

多少大佬拿他没辙。

国内也有十五岁的小姑娘发现新型算法,受邀参加国际科学研讨会。

甚至还有七岁的小男孩说他以后要改进高等数学。

武仞不像陈教授一样,一心只扑在自己领域的科学研究上。

他跟其他同龄人一样,会刷微博实事。

在得知世界上还有更小更厉害的天才后,就不觉得乔依之的学神光环有那么明显了。

武仞甚至还有些疑惑,十六岁的小姑娘会一点编程语言,就很厉害吗

那他自己当年不到十六岁,拿了全国青少年计算机比赛第一名,这岂不是得厉害到上天了

有了武仞这番话,两位教授也就不再惊讶代码这件事。

转而把目光投放在那个莫名其妙就校准了的仪器上。

这、这个肯定是乔依之做的吧

这下,就连武仞也沉默了。

过了会儿,他说“师父,你什么时候收小五我一百个赞成。”

短短十几分钟,他的态度就从我没意见变成了我一百个赞成。

之后武仞还补充了一句,“我觉得,她可能天生就是吃这碗饭的。”

乔依之并不知道她走后发生在实验室的谈话,她自己在回家路上还在想自己该怎么给两位教授解释,那个简单的轨迹代码不是她编的。

那就跟系统白给的一样。

真的不代表她有多聪明。

不过乔依之又觉得,教授们在她走后应该去那个册子,代码什么的全在上面。

他们应该能知道自己就是把代码敲上去而已,根本没动脑子。

司机把车往家里开,说“小姐,下午还去上课吗今天是礼拜五,不去的话就等于有两天半的时间休息。”

乔依之本来想利用下午时间好好检查一下自己的黑科技。

但一听到司机的话,她突然反应过来,今天是礼拜五。

如果不去的话,就得等下周才能见到各科老师,还有李闻风。

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