张如烟走进校园，感受到一种熟悉而亲切的氛围。
她径直走向班主任胡老师的办公室，想了解孩子们的学习情况。
胡老师是一位经验丰富的语文老师，她教范云舒和薄致远两个班的语文。
张如烟见到胡老师后，寒暄了几句便切入正题，询问孩子们的学习情况。
胡老师告诉张如烟，范云舒这学期进步很大，不仅在语文方面表现出色，还在其他方面也有所提高。
为了鼓励他，胡老师特意让他担任了语文课代表。
在老师不在的时候，范云舒会主动安排同学们自习，还会布置一些作业给同学们。
他自己也非常认真，总是按时完成作业。
至于薄致远，他一直是班里的班长，表现一直很优秀。
胡老师对张如烟说，她对这两个孩子都很满意，也很感激张如烟对他们的关心和支持。
在了解了孩子们的学习情况后，张如烟表示很欣慰。
她对胡老师说，她希望范云舒和薄致远能够继续保持这种良好的学习势头，将来能够考上明月中学。
她特别强调，要想上明月中学，各科成绩都必须在o分以上。
胡老师表示会转告这两个孩子，让他们努力达到张如烟的要求。
在谈话即将结束时，胡老师突然问张如烟：“你是他们的什么人？”
张如烟微笑着
说：“我是他们的表姑。”
胡老师眼前一亮，她忽然想起来，原来张如烟就是那个把自己老房子拆了建明月中学的张如烟。
胡老师对张如烟的敬佩之情油然而生。
她深知张如烟为了村里的教育事业付出了多少心血和努力，这种精神令人敬佩。
离开明月小学后，张如烟在心里默默地祝福范云舒和薄致远。
她知道，这两个孩子一定会努力学习，不辜负她的期望。
同时，她也期待着再次回到明月村的那一天，见证孩子们的成长
和进步。
这次离别虽然充满了不舍，但张如烟知道，生活总是充满了新的希望和期待。
她期待着在未来的日子里，再次与这些亲爱的孩子们相聚。
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