老校长似乎终于从棋盘上回神，却直直看向黎珩琰，“小朋友看得懂吗？”
黎珩琰摇头。
校长失笑，“我看你盯了十几分钟，以为你能看懂。
那是感兴趣？”
“小时候看过邻居爷爷跟人下棋，后来背过一些棋谱。”
“那是学了发现没天赋，所以放弃了？”
黎珩琰还是摇头，“以前是有时间，但是没有条件，只能看看。
后来有条件却没有时间了，只是应付。”
校长征询地看了看苏心馨，见她点头，便知那是拍摄需要。
他也没在棋盘上多纠缠，倒是问了个对黎珩琰来说，比较尖锐的问题。
“我听说你初中肄业，在社会上摸爬滚打了几年，现在又想回归校园。
能说说是为什么么？”
他紧盯着眼前的少年，不想错过他脸上的任何变化。
黎珩琰面上却仍是淡淡的，“有个前辈曾跟我说，后悔自己入行太早，没能在记忆力最好的时候多读点书，后来想学什么都很吃力。
他希望我们选择了事业的同时，不要忘记趁着年轻多学习。
毕竟没人能永无止境地输出。”
“是因为别人的一句话？那你自己呢？”
黎珩琰沉默。
自己所经历的事情，无论如何都不能向他人提及，否则后果难料。
此刻只能慢慢剥离事件，只阐述自己的想法。
“我原本懵懂无知，被推着走了很多路，其中有不少是弯路。
我不敢说那些弯路上没有好风景，但终究不是我自己选择的。
我现在希望自己能有一颗清醒的大脑，和足够的判断力。
我想自己选。”
想要看到少年动容，此刻老校长自己动容了。
师大附中是市排名前十的名校，在全国都数一数二。
校长虽然受老友所托照顾一个晚辈，却也不能枉顾学校声名，无条件照顾。
经老友之口，他了解了眼前这个孩子的大部分信息和经历。
他以为能通过对他既往的提问，看到他被揭开过去时的表现。
倒也不是为了满足所谓的窥私欲，只是想看看这个孩子经过社会毒打之后，保有什么样的心性。
黎珩琰的表现出乎意料。
少年人身上有他同龄人少有的淡泊、通透和坚韧。
老校长拈着棋子的手敲了敲棋盘，“以后得闲，来陪老头子下棋，怎么样？”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。
