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第二章 带编制的魔鬼(第3页)

第二篇阅读理解是文言文。

“裴矩字弘大,河东闻喜人,襁褓而孤……”

看到这个开头,张伟瞬间确定,这就是2003年高考的语文试题。

这一段文言文,前面介绍裴矩的生平,出资《旧唐书-裴矩传》,后面一段评价,则是《资治通鉴-唐纪八》里司马光对裴矩的评价。

张伟对这一篇文言文,有着比较深刻的印象,主要是因为有一段时间,张伟对《大唐双龙传》的小说爱不释手,《大唐双龙传》里面的大BOSS级的人物邪王石之轩,就是以裴矩为原型创作的。

();()  因此当张伟看到“裴矩”

这个名字,就会联想到石之轩,而2003年高考语文的文言文中,恰好又是出自《裴矩传》,这也就成了张伟对2003年高考试题最重要的记忆。

继续往下看去,第三篇阅读理解是一篇古诗,王维的《过积香寺》。

张伟对此也有些印象。

然后是默写名句名篇,分别是出自《论语-雍也》、李密的《陈情表》和杜甫的《登高》。

《登高》这一题,张伟印象比较深刻,毕竟是“七律之冠”

,他记得有这道考题。

最后一篇阅读理解是散文,印象不深刻,直接跳过看最后的作文题目。

“作文题目是,感情亲疏和对事物的认知?有印象!

是我做过的题目。”

看完了作文题目,张伟已经百分百确认,这就是2003年的高考语文试题!

作文题目后面,有三篇满分案例文,张伟只是草草的扫了一眼,然后便继续看数学的试题。

结果压根就看不懂!

“数学就先算了吧,回头直接背答案,先看英语吧!”

张伟继续看后面的英语试题,发现难度比较一般。

他毕竟是过了英语四级的,高中英语的考题,还难不住他,就算现在让他去考,努努力也能考个120分。

随后是理综试卷,物理部分基本上看不懂的,化学能看懂一小部分,最好的是生物,还能看懂一半。

好在所有的试题,都有答案!

这一刻,张伟仿佛看到,高考满分在向自己招手!

“上辈子拼了命,也才考了个二本,这辈子清大北大肯定是稳了!”

张伟长叹一口气,心中暗道:

“距离高考还剩下七天,这七天就算什么事情都不做,也要将这套试题的答案背下来!”

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