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第684章（第2页）

林笑的家就在大学旁边，丁思怡和许书静读研这三年没少去林老师家里蹭饭。

每年教师节，学生们祝林笑节日快乐，林笑请学生们去家里吃饭，已经成为惯例了。

林老师每年招两个硕士生，从丁思怡和许书静的第一届到今年，“师门”

里一共有八名“弟子”

了。

今年刚跟着林笑读研的两名女生，第一次受邀来林笑家里，肉眼可见的紧张拘谨，让丁思怡和许书静想起自己刚刚读研的时候。

林笑招呼大家：“火锅食材我都买好了，从厨房端出来就能开饭了。”

学生们鱼贯而入进入厨房，把一盒盒食材端出来。

在凉爽的空调房里，火锅咕嘟嘟地翻滚着，各种食材的鲜香一起冒出来。

“都别客气，快吃快吃。”

除了今年刚入学的两名新生，林笑知道并且记得每一位学生的口味。

每个学生刚发现这点的时候，都很震惊、很感动。

林笑每次都用开玩笑的语气解释：“记性太好没办法，我也不是特意记的。”

“噔噔噔噔——”

林笑的手机响了，她起身接了一个电话，然后告诉学生们，“一会儿有一位老师来拜访，我们加双碗筷。

是我的老朋友了，你们不用紧张。”

片刻后，闻老师到访，也给林笑带了鲜花和蛋糕，“林老师，教师节快乐！”

林笑：“教师节快乐！

你也太客气了！”

两名新生用好奇的眼神偷偷打量闻老师，不明白闻老师看起来比林笑还大几岁，为什么像学生一样登门为林老师庆祝教师节。

大师姐丁思怡和许书静清楚其中的缘由。

闻老师是把林笑当做半个老师来对待的。

闻老师是中学的数学竞赛老师，对竞赛数学颇有研究，在为IMO供题上，向林笑请教过不少。

三年前，闻老师成为IMO的带队老师，很多人有异议。

反对的人认为中学老师不足以担任IMO的带队老师，是林笑力排众议，支持闻老师带队。

其实林笑支持的也不是闻老师个人，她支持的是让中学老师成为IMO教练的主力军。

这几年的数学竞赛培训特别爱请大学教授、名师来开讲座，林笑感觉变了味

道，林笑当了大学老师后，知道大学老师在这方面花费的时间和精力多么有限，中学老师才是最适合竞赛数学的人。

不管是当教练、还是出题、带队，中学老师都是最适合的人选。

那一年，在林笑的力挺下，闻老师最终成为了IMO的带队老师。

两人的友谊也从此开始，闻老师会和林笑探讨一些竞赛数学的题目。

林笑现在虽然没有太多的时间研究这些，但也始终保持着兴趣，对她来说这些精妙的题目就像美味的饭后点心。

据丁思怡和许书静所知，闻老师的能力非常优秀，今年已经成为了中学副校长，不过对林笑的敬佩始终如初。

两人也确实投契，一边吃火锅一边聊天，聊着聊着就聊到了数学问题。

林笑凝眉思索片刻，对闻老师说道：“你等等，我去书房拿本书。”

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