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第一课（第2页）

芭蕾史浩如烟海，大师更是多如过江之鲫。

独立艺术形式？这个小姑娘知道才怪。

上官轻雪思考片刻，优雅地开口道：“独立艺术形式……标志性事件应该是1717年johneaver的《战神与爱神之恋》。

用舞蹈和哑剧的手法编排整场演出，使芭蕾表演摆脱了语言的束缚。”

“哇……”

同学们议论纷纷，陈老师刚刚讲到约翰·韦弗这个英国舞蹈大师，他们也是只知道有这么个人罢了。

这个女孩……也太强了。

同学们想着。

“完全正确。

看来，上官轻雪同学不仅掌握了这一章，还预习了后面两章的内容，同学们要像她学习哦。”

“哗……”

响声响起。

上官轻雪尴尬地点点头坐下，脸一下就红了——两章之后才学？早知道这样她就掩着说了。

宋终恨恨地瞪了一眼前方那个纤细的身影，鼻孔中“哼”

的一声。

声音淹没在掌声里，丝毫不显。

“好了。”

陈萧双手往下压了压。

“接着问，下一个问题……启蒙主义运动给芭蕾艺术注入了新的生机，那么启蒙主义运动在欧洲兴起的根源在哪里呢？”

陈萧左右看看，鼻孔朝天的宋终在一群把脑袋藏起来的同学中分外显眼。

“宋终同学，你来回答。”

宋终回过神，一眼就看到同学们怜悯的目光。

“我……”

什么主义运动？启蒙什么运动？启蒙主义什么？

宋终双手抱头，绞尽脑汁地思索着。

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