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第675章（第2页）

她低头看着碗里绿油油的饺子馅，问妈妈：“妈妈，你是不是觉得把蔬菜藏起来，我就不知道了？”

沈芸：“…………”

林跃飞在旁边哈哈大笑。

晚上躺在床上，林跃飞回忆起白天的这一幕，又忍不住问道：“诶，你说年年的老师有没有可能看得不准啊？”

“我觉得咱们年年还是很聪明的……”

沈芸看了林跃飞一眼：“是挺聪明的。

笑笑的聪明是数学天才，你闺女的聪明是把藏在馅里的蔬菜也挑出来。”

第301章

“年年，怎么很久没听你提到小鱼了？”

林笑问道。

年年曾经每天都会讲自己和假想伙伴小鱼的故事，她和小鱼一起去公园、一起去爬山、一起去参加公主在城堡里举行的舞会……想象素材来自年年的日常生活、看到的电视剧，还有爸爸妈妈给她念的故事书。

幼儿园老师在评语里特地表扬过的年年的表达能力，有大半都是这样锻炼出来的。

不过林笑今年夏天回家，没再从年年口中听到她的假想伙伴小鱼。

年年对小姑姑说道：“小鱼不喜欢上幼儿园，我去上幼儿园之后，小鱼就回到自己的国度了。”

“在小鱼的国度，小孩子不用上幼儿园。”

年年一本正经地说道，眼睛里满是向往。

如果不是林笑知道小鱼是年年的假想伙伴，肯定会以为真的有这么一个小孩子。

“小鱼是外国人吗？那小鱼的国家在哪里呢？”

林笑问道。

年年：“小鱼的国家和我们的国家隔着大海，要坐飞机飞过去，冬天会下很大很大的雪，小鱼在房间里可以看到漂亮的雪景……”

年年又把之前妈妈去北海道的经历剪切在小鱼头上。

“那小鱼回到自己的国家之后，你还能见到她吗？”

林笑问道。

年年用看笨蛋的眼神看着林笑：“当然不能了！

小鱼的国家很远很远的！”

林笑摸了摸年年的头，她弄明白现在的情况了。

林笑对哥哥和小芸姐姐说道：“年年的假想朋友消失了。”

随着年龄的增长，年年逐渐能分清想象和现实，假想朋友在这时就会消失。

大概因为沈芸去北海道的经历给了年年一些灵感，假想朋友的离开变成了“回到遥远的国度”

。

沈芸和林跃飞也早就发现了这件事。

沈芸告诉林笑：“年年上幼儿园的第一学期，回家还总是说小鱼的事情。”

沈芸特地提前和幼儿园老师们打招呼，告诉老师们年年有假想朋友的事，担心老师产生误解。

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