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第41章 欲让大济文字统一（第2页）

窦图从林知皇这拿到这份训练之法，细看过后，如获至宝。

对林知皇如此不藏私的倾囊相授，感激涕零。

在这个时代，‘知识’是一种重要资源。

世家为何搞出那么多套字？归根结底，为的就是不向外人流通本族的知识，对外进行知识垄断。

寒门为何难以晋升？因为他们很难掌握前人的知识，一切都需靠自己摸索。

世家则不同，他们能躺在前人的知识上学习，再进行深挖研究，一代又一代的培养教育出更优秀的子弟。

林知皇能如此不藏私的教窦图这些，让窦图怎能不感动？窦图感动之余，为了报答林知皇的知遇之恩，也为了向她展示自己的能力，日夜不歇地卯足了劲分批训练这些民兵。

窦图本身就是武将世家出身，只是缺乏自信而显得有些泯然于众人，内秀无人得知，如今找到自信，又掌管了一千兵马，周身气势大盛，很有些为将者才有的气度和风范了。

林知皇想打破大济朝世家垄断知识的这一不健康的社会形态，培养出更多的知识型人才，让人人都能有学习的机会才是解决之法。

因此她想在她的势力所属范围内推行简体字，让文字能得以统一，以后她的势力范围扩展到哪里，简体字就推广到哪里。

士族大家，世代经学，不仅把持了文化领域的话语权，在朝廷也瓜分了高官要职，并且形成了世袭制度，父传子子传孙，子子孙孙无穷尽，都享受特权。

从而导致了在其位不谋其政的官员频频而出，那向匪军投降的库县县令就是其中的典型代表人物。

尽快的让这里文字形成统一，打破知识垄断。

更有利于削弱世家的影响力与实力，在她看来，如今乱世，表面上看来是诸王之乱导致的，但天子政权不稳，大权旁落，与世家各自专权专制脱不了关系。

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