一行短阵在李泳奇眼前招招摇摇，定睛一看时，发现那些字读作——“珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好的明天付出不懈的努力。”
那一行字把李泳奇围住了，绵延着淡出眼角。
他连忙地拂乱，把一页书扑到桌面上，见它慌忙着手脚挣扎，撑起腰，放过一阵风。
李泳奇仿佛又不甘其顽强，或畏惧其再起而心慌，一时惊恐地朝着它扑腾的地方补了几巴掌，它最终屈服地定在桌面上时，才罢休地抬起手掌。
他瞬间缓过神来，在眼前扑腾的不过是一页书而已，而自己究竟在干什么？又把它当成什么了？
书页翻腾得像一只扑火的飞蛾，引得同学们投来目光。
李泳奇呆呆地盯住落定的字。
他其实想告诉同学们，自己刚刚抓住了一本想逃跑的书。
李泳奇的手刚拿起笔，手上的乌云动了一下。
他转向窗外一瞪，却被惊雷通电全身，半个身子伏在案上，许久才向黑板望一眼。
喇叭中传来一声惊呼，李泳奇惊得猛坐起来。
音调逐渐低沉，李泳奇的心也随之平静下来。
“李泳奇！”
薛老师突然从门后探出身子来，喊道，“过来！”
接着薛老师留下身后的手，平放空中蜷五指几次，随即把李泳奇引到办公室里。
薛老师在前面快走几步，来到椅子前面时弯下腰，一屁股扎到椅子里。
接着他再转过来，顺势把右腿搭到左腿上，甩过眼角问道：“这两天上课怎么样啊？”
李泳奇的双眼被薛老师的审问灼得生疼，不忍地看向角落的扫帚堆。
“呃……还行吧……”
李泳奇又收回眼神，不住地答道。
“上课状态怎么样啊？”
薛老师低头划了划手机，又猛然抬起头问道。
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