>
幼儿园的姜宜比现在更加可爱。
虽然现在也很可爱，但是现在喜欢写作业，不像小时候，喜欢看小波比和在下雨天看大水坑，特别好哄。
主席台上喜欢看小波比和看大水坑的姜宜流畅地念完演讲稿，赢得了一众掌声。
姜宜走下主席台，却在主席台一旁看到了陆黎，他有点迟疑地放慢了脚步，不知道为什么陆黎会出现在主席台旁。
陆黎穿着校服，手上也拿着两张稿子，面上神色意气风发，似乎在等待着什么机会。
姜宜看着陆黎的意气风发，稍稍放下心来。
虽然不知道陆黎为什么手上也拿着稿子，但是看着陆黎有点迫不及待的神情，姜宜觉得应该不是什么坏事。
姜宜走到火箭班归队，望着主席台，想着是不是陆黎悄无声息获得了什么奖，或者是像他一样，作为学生代表发言。
直到他听到主持人说：“下面有请国际一班的陆黎同学做检讨。”
姜宜：“？？？”
主席台下的少年长腿一跨，直接连跨三个台阶，轻轻松松地就站在主席台上，一头浅金发色耀眼，浅蓝色的眼珠极为瞩目。
当然，更为瞩目的是少年厚厚的检讨书，他慢条斯理地打开自己的检讨书，调整了一下话筒，便意气风发道：“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好，我是来自国际一班的陆黎。”
“下面，我将为我昨天的行为做出深刻检讨，检讨如下，首先我不应该用姜宜同学的优秀事迹去刺激国际三班的王德同学。”
“更不应该在明知王德同学没有‘桃李杯’‘希望数学’‘华数之星’‘AMC8’等竞赛的奖状情况下，带着姜宜同学的奖状去给王德同学翻阅。”
“经过老师的教育，我深知这一举动对王德同学精神上造成了巨大的打击，因为我让他见识到了什么叫真正的优秀，给王德同学造成了巨大的心理压力。”
“……”
姜宜茫然站在原地，似乎在怀疑自己的耳朵出了问题。
不光是他，全校师生几乎都一愣一愣的，听着主席台上的陆黎认真检讨，到了后面，检讨的意味已经消失，变成了对年级第一的赞美。
“我为实验中学有姜宜这样的学生而感到骄傲，这样的学生是祖国的未来，民族的希望，我呼吁大家积极地向姜宜同学学习，学习他认真的学习态度……”
实验中学的校长在主席台旁，有点迷茫，开始想到底他是校长还是主席台上的人是校长。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。
