有时候就是这样，哪怕是好意也是有重量的，不是所有人都能坦然地承担这份重量。”
“那我们来聊聊这个人吧，不是说有人改变了你？”
“他叫邱比特，住在我家对面，刚刚读完高中。”
夏芋将与邱比特的相识相知一五一十的讲了出来，最后说，“现在我们在一起了，我想，是他拯救了我，给了我希望。”
屋里沉默一阵，老师和师娘对望片刻，一起笑了出来。
“傻小子……”
老师嗔他一声，起身背着手，走进了工作间。
师娘笑着看他，“芋呀，你的老师没说错，你真的是个傻小子！”
“能拯救你的人只有你自己啊。”
老师从书房走出来，手里抓着一本厚厚的开本，是他给夏芋整理的作品集。
几个月前，他就是用这份作品集征服了校方，换来了他复学的机会。
作品集的扉页是当年夏芋写给老师的入学申请信里的话：相机镜头是我的眼睛，我用它寻找所有渴望被看到的事物。
“我想我跟你讲过，摄影是最无声的职业，如果你需要用文字去解释你的作品与你创作时的心情，那么你的作品就是失败的。”
老师将那份沉甸甸的作品集递给夏芋，“仔细想想，你究竟为了什么才重新拿起了相机？”
夏芋翻看着自己历年的作品：在晨曦里打着呵欠的美洲狮与雄狮幼崽，仰着脖子吞下银鱼的小企鹅，伏在冰面上瘦骨嶙峋的北极熊，星空之下羚羊为他们的首领举行的原始葬礼……
隔了好一阵，夏芋回答：“因为，想要记录。”
老师的眼神深邃，一语中的：“是因为你想要诉说。”
因为想要诉说。
人类是狂妄的，创造了语言、文字、艺术、科技，将自己置于食物链的最顶端、奔跑在进化与革新的最前沿，将一切不同频的生灵踏在脚底，甩在身后。
夏芋的作品是控诉、是斥责、也是嘲笑。
他没有选择人类通用的交流方式，不去呼吁什么，甚至不作说明与解释，用自己的镜头代替那些动物讲述。
如此表达，给予了他的作品以蓬勃的生命力，成为独属于夏芋的作品的语言。
近期他选择拿起相机，似乎也是如此。
他太想诉说，想要讲述，他已经沉默了太久。
原来不止动物不与人类同频，人类之间也时常不在同一频道。
所以他举起相机，想要再次张口讲述，在逼仄的小巷，午后的公园，傍晚的广场与无人问津的楼房里面，有那么一群鲜活的生命，有那么多不为人知的故事与尚未发掘的美景——我要把他们记录下来，讲予你听。
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