第55章常识判断
【其实阿富汗这个地方吧，我刚刚在搜索地图的时候，发现它有一个很有意思的称号。
“亚洲之心”
。
因为阿富汗位处东亚、南亚、西亚、中亚的交界地带，据说是高考地理的一个热点地区，包含地形、气候、资源分布等高频考点。
不仅如此，阿富汗还处在我们中国、古印度、古巴比伦三个古代文明的交界地带。
不知道有没有人知道古巴比伦现在在哪个国家不？
我初中的时候有阵子贼迷恋穿越到古埃及、古巴比伦的小说，虽然知识储备量就法老、金字塔、楔形文字、空中花园，甚至一开始连汉谟拉比是古埃及的还是古巴比伦的都分不清，但不妨碍我熬夜追读的热情。
直到有一天，我发现，古巴比伦文明的发源地，位于现如今的伊拉克境内。
和阿富汗就隔着一个伊朗。
】
何夏夏扒拉着平板上的世界地图，将阿富汗和它边上那一圈，都尽可能放大且完整地呈现到手机镜头里。
伊拉克的北边就是叙利亚、以色列、埃及……
【古代文明讲了三个，肯定不能少了古埃及文明，我当时是和古巴比伦一起查的，然后就是双倍的唏嘘。
这些地方，都曾是古埃及……
咋说呢，就心情挺复杂沉重的。
四大文明古国，最后只有我国的文化一直源远流长至今，没有出现过断层。
我每次都会想，是不是因为秦始皇统一了文字的缘故？之前学习教育学的时候，其中有一个考点是说，学校教育产生的标志，就是文字的诞生和使用。
总感觉，不同文字间的每一次翻译，都是对承载在文字之上的文化的一次耗损。
】
秦朝。
嬴政听着天幕的感叹，心中也是百转千回。
“中国。”
这个应该就是后世朝代的名字了吧。
中有中心之意，是个不错的名字。
“陛下，借天幕所言及课程的相助，统一文字定能顺利。”
有人热泪盈眶地连连感叹，后世是懂得统一文字的重要性的。
这原是一件千难万阻的事情，但天幕的出现，让它变的简单了不少。
嬴政颔首。
他不禁想到，天幕给出的语文课程，之所以会给出两种文字的选择，是否就是因为这个原因？有余力者去学习后世的文字，如此，便能直接看懂天幕给出的纸卷、搜索界面、地图……
是用自己的眼睛，直观地去看，而非再经由天幕去翻译、转述。
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