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发疯中 时代的洪流下个人就是一粒沙（第1页）

我大学的时候有同学是南城的，口音很重。

学英语特别吃亏，就是有点吞音。

她英语说的一般人都听不懂。

南城的真的都特别努力练，是我们班最刻苦的，但很难练过来。

最后也还是味儿很重。

学语言确实很忌讳有口音。

但很难练了。

我只能跟我家的人说方言，跟其他人我就说不出来。

我也不知道咋回事。

就只能跟自己家人说。

同学同事都说不出来，别人给我说墨城话，我也说不出来。

墨城话我觉得还是有口音的，但主要是词汇。

我室友就说墨城话可喜欢说老…老…就是很的意思。

但她们不说我自己意识不到。

可神奇。

我觉得你如果地方方言对普通话影响较大，后期纠音就相当于我们硬练伦敦腔嘛，那真的是太难了。

其实英语在小学比较特殊。

文数基本上属于谁都会教的岗位。

因为知识简单。

英语和体音美属于有一定门槛的技术岗了。

但是体音美是副科，属于谁都能瞎教的学科。

他们会在体音美留几个专业的，然后剩下的被大树组和行政人员填满。

英语可以转异文，但异文不能转英语，就是因为英语有门槛。

英语特别神奇的是，你需要一直练，你只要不接触，英语就废了。

这就是我特别恼领导的点。

我如果教英语，我就算不当老师了，我专业没废。

我教异文，我又不是异文专业，我如果不当老师，转行很难。

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