陶西只是不说。
所以这一次姜序给了陶西明确的许诺,告诉陶西:“等你返校回宿舍的时候,我就决定好了。”
陶西喜欢明确的时间点,因此显得高兴了一些,说“好的”
,不过只高兴了半秒,就又沮丧起来,趴到桌子上,问姜序:“那你还会帮我写检讨书吗?”
他显得很紧张,瞪着大大的眼睛看着姜序,有几秒钟的时间,姜序觉得如果自己说不帮陶西写检讨书了,陶西可能都会要放弃d大来换取代写福利。
不过也只是想想,姜序看着屏幕里的陶西,最后也只是纵容地告诉陶西:“写的,等你后天返校的时候,我来接你。”
在连续得到了姜序“返校时就会考虑好d大的事情”
和“替他完成3000字检讨”
两个许诺之后,陶西的心情明显变得放松起来,随即提到了他今天痛失的化学操作课。
冲刺班和普通班的课程安排不太一样,姜序不太清楚陶西班级的授课内容,就将冲刺班老师今天讲的知识点与陶西分享了一遍。
其中,语文部分的内容被姜序省略掉了。
不过其他科目的内容对陶西来说可能太简单了,因此陶西只听了一会儿就开始走神,姜序抓到他持续地看镜头之外的地方三次,轻而易举就猜到陶西是在看绘本。
陶西的绘本几乎都带到宿舍去了,上一次回家周的时候,因为要带外婆织的帽子和手套,书包里面地方不够了,陶西才忍痛拿出来了三本绘本,留在了家里。
姜序想起上一次陶西将要留在家里的绘本掏出以后,还像是安慰小孩子那样将每一本绘本都抚摸了一遍,忍不住微笑起来,没有打断陶西的溜号,拿着手机回到了宿舍,戴上耳机,拿了一份试卷开始做题,也隔着手机屏幕安静地陪伴陶西。
晚上9:00,陶西与姜序说了再见,走出自己的卧室,开始洗脸刷牙。
外婆坐在客厅一边看电视一边在织东西,陶西看见了,从卫生间的方向绕向了客厅,拿了外婆织的东西,好奇地问:“是新的帽子吗?”
“不是。”
外婆整理了毛线,将陶西手里的编织向日葵拿了回来,问陶西,“你的检讨书写完了?”
陶西的目光还在编织向日葵上,探头探脑地往那边看,告诉外婆:“姜序说会帮我写。”
外婆收拾毛线的动作一顿,看向陶西:“你跟姜序通电话了?”
“是的。”
陶西就说,并且显得理直气壮,“如果在学校住宿,我和姜序每天7:30到9:00都会到活动室学习,今天我被要求回家了,只能和姜序通视频电话。”
外婆知道姜序是个好孩子,与陶西做朋友,而且对陶西很宽容,但还是觉得姜序陪陶西打了两个多小时电话也太夸张了,狐疑地问:“你不是骗外婆吧?桃酥,外婆说过,小孩子做错事不要紧,改正就好,但是说谎是非常不好的,还记得吧?”
“我没有说谎。”
陶西说,“姜序可以为我作证。”
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