］
他想。
两位当事人并不知道他们的班主任对自己的评价很高，在他相泽消太的心中，绿谷出久就像是坚韧的苇草，即便是生长在石缝中，都能坚强地撕扯开一条缝。
爆豪则相识悬崖峭壁上探出的松柏，任尔东西南北风地吹，也不会改变生长的方向。
“哎，太不公平了吧。”
太宰一边抱怨着，一边把手放了下来，“不能歧视外校学生啊消太君。”
相泽消太不为所动地补上一句话“以及，在学校时叫我相泽老师。”
他说，“到一处地方就要遵守一处地方的规定，太宰。”
“好～”
太宰拖长了尾音。
插科打诨后，班上的气氛稍微轻松了一些，但也只是相对的，有的人低着头不知道在想些什么，有的人则双目失焦，神游天外，还有的人在思考，从他的眼中可以看见偶然闪现的智慧火花，更有学习态度认真的，还将自己想到的点记录下来，整合成文字。
自由思考时间有八分钟，这是相泽消太从第一堂课起就制定的规则，他严格计时，手机的秒表刚刚跑到八分钟，就被他掐停了“时间到。”
视线在场下逡巡一圈，“有没有什么看法。”
高中的课堂大同小异，沉默的大多数与积极的少数回答，让相泽消太没想到的是，第一个举手的竟然是丽日御茶子。
“丽日，你来说说看。”
丽日御茶子站起来“我想以英雄骑士先生为出点，谈谈我的想法。”
她的表情有点局促，似乎自己也不确定自己的说法，然而，在怀疑之下，还是想要把关于这次事件的感触全部说出来，“我认为，无论是英雄骑士先生也好，还是树理事件的几位英雄也好，他们的行为都是可以被理解的。”
她补充说，“理解，却不认同。”
“现在的话，社会上主流的看法是一面倒地谴责失格的英雄，我认为是很正常的，然而那是民众的看法，身为英雄预备役的我们却不能这么看。”
她说，“每个人成为英雄的动机都不相同，有些人是抱着很崇高的想要拯救其他人的理想成为英雄的，有些人则是拥有坚定的信念。”
“但是，绝大多数的人想要成为英雄与想要成为明星是一样的。”
她说，“比如说我，我想成为英雄是因为当英雄能挣很多钱，可以减轻家里的负担，帮爸爸妈妈一起还债，还有就是英雄的名声很大，如果我成为英雄的话，家里的亲戚都会为此而骄傲，并且我可以用自己的名气带动家里的工作，招揽更多的生意。”
如果丽日的想法让斯坦因知道，说不定会利落地给她一刀，提前了结英雄生涯，毕竟他对英雄不仅有能力上的要求，还有道德上的要求，在斯坦因心中，能够被称上英雄的人就应该像欧鲁迈特一样，为了民众，为了弱小的人奉献一切，不应该有自己的私欲。
而大部分的民众嘴上不说，心里的想法未尝与他不同。
［说得很实际。
］相泽消太在心中点评，［不如说能够把自己摊在所有人面前进行分析，就是很有勇气的表现了，经过了这么多的事情，丽日也成长了不少。
］
她还在接着述说“不管其他人怎么认为，在英雄职业的皮子底下，人还是那个人，都有自己的目的，想要获得金钱，想要得到更高的社会地位，想要达成自己的目的。”
她说，“英雄骑士先生的审判我时从头到尾都跟进的，也知道他有家需要养，还有个年纪不算大的女儿，在他扬名之后，女孩的上学资金更加充裕，生活水平也变得更好。
而其他人，他们有的要支撑高额的花销，有各种各样的事情需要钱来干……”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。