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第43章 倒计时100天(第2页)

她知道,这100天对于每一个高三学生来说,都是一场硬仗。

有的人充满信心,有的人忧心忡忡,但大家都在为了同一个目标而努力着。

回到家,白若雪打开书包,拿出书本,在笔记本上郑重地写下:“百日冲刺,破釜沉舟,为梦想而战!”

她告诉自己,无论前方有多少困难,都要勇往直前。

在这最后的100天里,校园里的每一个角落都充满了紧张与期待。

教室里的灯光常常亮到深夜,操场上少了往日的嬉戏打闹,取而代之的是拿着书本背诵的身影。

老师们更加耐心地答疑解惑,家长们也全力做好后勤保障。

白若雪和她的同学们,在这紧张的氛围中,怀揣着梦想,砥砺前行。

他们知道,100天后的高考,将是他们人生中的一次重要转折,而这100天的努力,将决定他们未来的。

高考倒计时100天的钟声在校园里敲响,白若雪的生活变得前所未有的忙碌。

清晨,当第一缕阳光还未完全洒进校园,白若雪已经坐在教室里,手中紧握着英语单词本,口中念念有词。

她的眼神专注而坚定,仿佛要将每一个单词都刻在脑海里。

课间休息,原本是同学们放松的时刻,但在这倒计时100天里,教室里充满了紧张的讨论声。

白若雪正和同桌激烈地讨论着一道数学难题。

“这道函数题,我觉得应该从定义域入手。”

同桌指着题目说道。

白若雪皱着眉头,思索片刻回应道:“可是如果先考虑值域,也许能更快找到解题思路。”

两人各抒己见,争得面红耳赤。

这时,学习委员凑了过来,听了他们的争论,提出了自己的看法:“我觉得可以结合图像来分析,这样可能更直观。”

白若雪眼睛一亮,连忙拿出草稿纸重新画图计算,不一会儿,她兴奋地喊道:“我懂了!

原来是这样!”

中午,白若雪匆匆吃完午饭,便又回到教室,开始整理上午各科老师讲解的重点。

此时,几位同学围坐在一起,讨论着物理实验中的误差问题。

“这个实验的误差主要是由于测量工具的精度不够吧?”

一位同学说道。

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