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第14章 对战前的二三事（第3页）

会有的，一切都会有的。

同类型的问题还有：为什么“我”

一毕业学校就建买了xxx，“我”

特喵的一天都没享受到。

这个问题可以从概率学的角度来说，既然总要有“毕业后母校的硬件就升级”

的倒霉蛋，为什么不能是“我”

呢。

有些扯远了。

这里王丹表示她的课程可等不了那么久，便特意向校长提出，希望将这里作为宝可梦对战场地提供给高三学生们使用的请求。

校长和几位副校长在研究之后同意了王丹的请求。

最后决定宝可梦对战馆限定时间、限定次数、限定使用功能的为高三学生们开放。

但能用专业的对战场地为学生们上课总是好事，王丹也就不过多奢求每节课都可以在宝可梦对战馆里上。

那确实不太现实，即使学生们的宝可梦都是新手级宝可梦，场地的维护费用也是一笔极大的开销。

王丹老师带着学生们来到一号场地。

“我们现在面前的场地，就是一块宝可梦对战的标准场地。”

“而宝可梦对战中，除了标准场地外，还有草之场地、水之场地、冰之场地等一系列的特殊场地。

这类场地暂时不在我们高中阶段的考虑范畴之内。”

主要是校长没给她开启其他场地的权限，要不然她还挺想给学生们长长见识的。

王丹老师接着讲解着对战场上的规矩。

“宝可梦对战有着场地的界限，不能出界。

当然也不是完全不能，无意识地出界只要回来就能继续对战，并不会会立即判负。

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