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第60章 特殊班会二（第4页）

五年级的学生，多数在十一岁至十二岁的年龄，好动，而且具备一定的破坏力和伤害力，但自我约束能力又太差。

廖东星做出了一个决定。

他叫来了杜克坚。

杜克坚是一位经验丰富的老师，是语文老师，是这个班之前的班主任。

他对学生要求严，因为临近退休，目前“退居二线”

。

关键时刻，需要老同志收拾残局。

“克坚，现在看来，这个姜劲也许以为自己就是一个孩子，所以以一个孩子的心态看待班里发生的事情。

另外，姜劲对桑志有一种袒护心理。”

“校长，我有一种预感，就是潘毅军偷钱的问题可能不是那么简单。”

“你有什么根据？”

“没有。

我只是直觉。

教育学生不能和稀泥，首先要分清是非。

缺乏是非观的处理方式会伤害孩子的心理。”

“这就是我找你的目的，姜劲从五年级二班调离，你是这个班的班主任。

潘毅军的爸爸在起诉状里说过一句话‘学校对学生的教育和管理不到位’，因此应当承担连带责任。

你结合工作实际，考虑怎么对学生进行教育，并把教育活动作为试点向全校推广。”

这是杜克坚就任班主任的前一天，廖东星与杜克坚的一次长谈。

廖东星从叶攀、樊雪飞的投诉一直谈到了“潘毅军被打事件”

。

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