呵，这嘴不要也罢！
呜，想想就好心痛。
学生们的怨念太大，杨泽灵也注意到了，于是他停下来仔细的看了看学生们的脸色，然后——
“一个个嘴歪眼斜的，可别是得了面部神经麻痹症，等下课的时候我给大家检查检查，有问题的话就给你们针灸一下。”
学生们：“”
不是，我们怎么就嘴歪眼斜了？
你看不出来我们很幽怨吗？
你真的看不出来吗？
“老师，针灸是什么东西？”
有学生注意到了杨泽灵话里的陌生词，于是开口问了这么一句。
当然了，面部神经麻痹症他们也不懂，但是一听就知道不是个好词！
直接pass！
针灸是什么？
杨泽灵想了想，觉得要细细解释的话太麻烦了，于是言简意赅道：“就是在脸上扎满细细的银针，针灸在我们东方，可是一项非常非常古老且受人尊敬的手艺呢。”
学生们：“”
满脸扎针？
嘶——
确认过眼神，惹不起惹不起，告辞！
学生们神情复杂的看着杨泽灵，一时间竟不知道该说些什么。
没什么可说的，就感谢自己降生在神明统治的西方世界好了。
小黑羊也歪头看着脸上带着和煦笑容的杨泽灵，深深地吸了一口气后又吐了出来。
没什么可说的，就感谢自己是杨老师的羊好了。
“大家要知道，养育小动物其实是一件非常麻烦且辛苦的事情，衣食住行样样都不能缺。”
发现明显跑了题，于是杨老师又把话头给扯了回来，道：“千言万语汇成一句话，一定要充满爱心的养育小动物！”
嗯，爱到吃了它们。
这是所有学生不约而同浮上心头的一句话。
“就像老师刚刚说的那样，各组成员请来领取你们要养育的小动物嗯，这堂课就算了，在课下的时候每个组要自行协商推选一个组长出来，明天上课前和我报备一声。”
看着明显又躁动起来的学生们，杨泽灵晃了晃手中的文件夹，然后轻轻的咳嗽了一声：“请务必报备，懂了吗？”
学生们：“”
懂、懂了。
杨泽灵满意的点了点头，然后开始给各组分发小动物。
“哦，忘了和你们说，在不可抗力因素的前提下，比如说瘟疫或者重大灾难而造成小可爱们的死亡，这种情况我不予追究，不扣分也不加分。”
“但如果是因为手劲太大、你们不上心、忘记喂食之类的个人问题而造成了小可爱们的死亡，那么我将按照数量来扣分。”
“一只小可爱是十五分，仔细想想没准有的组能扣到全体煜析为负分呢，老师还蛮期待的。”
“各位不及格的情况下是我请家长来谈一谈，如果是负分的话很遗憾的通知各位，就是校长请家长来谈一谈了。”
目瞪狗呆的学生们：“”
我靠，竟然还有负分这种操作？！
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