“许浪,你看这些传统的文化礼仪,我们应该让孩子们也学学,这可都是老祖宗留下来的宝贝呢。”
梁梅轻轻抚摸着古籍的书页,上面记载着的拜年礼、祭祀礼、待客礼等内容,虽然历经岁月,却依旧散着神秘而庄重的气息。
许浪放下手中正在修理的农具,走到梁梅身边坐下。
他那宽厚的肩膀和坚毅的面容在阳光映照下,更显稳重。
他看着古籍上那些密密麻麻的文字和古朴的插画,点了点头说:“你说得对,这些礼仪不能丢,咱们得好好教教孩子们。”
于是,家庭传统文化礼仪学习就在这个温馨的小家里拉开了帷幕。
梁梅把孩子们召集到一起,大家围坐在木桌旁,开始了他们的文化之旅。
先学习的是拜年礼,这在春节期间可是至关重要的礼仪。
梁古籍,指着上面的插画和文字解释道:“拜年的时候啊,要先正衣冠。
古人说,衣冠不正,则宾者不肃。
就是说,衣服帽子不整齐,那就是对长辈的不尊重呢。”
孩子们听得津津有味,眼睛一眨不眨地盯着母亲。
梁梅继续说道:“然后要拱手作揖。
男孩子左手在外,右手在内,女孩子则相反,右手在外,左手在内,这是有讲究的。
拱手的时候,身体要微微前倾,这表示对长辈的敬重。”
说着,梁梅站起来,亲自示范了一遍。
大儿子是个聪明伶俐的孩子,他立刻站起来模仿母亲的动作。
一开始,他的动作有些生硬,但经过几次练习,就变得有模有样了。
小女儿在一旁看着,也跃跃欲试,她拉着梁梅的衣角说:“妈妈,我也要学。”
梁梅笑着握住小女儿的手,耐心地教她。
许浪在一旁看着孩子们学习,也忍不住加入进来。
他军人出身,身姿挺拔,做起拱手作揖的动作来,自带一股威严。
他对孩子们说:“这拜年礼可不能马虎,这里面蕴含着咱们对长辈的感恩之情呢。”
为了让孩子们更好地理解拜年礼,梁梅还讲起了拜年的祝福语。
“见到长辈,不能只是简单地说‘新年好’,要说一些吉祥如意、福寿安康之类的祝福语。
比如‘恭祝爷爷奶奶新春吉祥,身体安康,福如东海,寿比南山’。
这些话听起来就暖心,长辈们听了肯定高兴。”
孩子们纷纷点头,嘴里小声地重复着这些祝福语。
他们仿佛已经看到了春节拜年时,长辈们脸上洋溢着的幸福笑容。
在学习拜年礼的过程中,孩子们也提出了一些问题。
小儿子问道:“妈妈,如果拜年的时候人很多,怎么办呢?”
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