他们精心挑选出一批学业优秀、品德端正的学子，进行集中培训。
培训期间，戴浩文亲自授课。
“此次前往各地，责任重大，不仅要传授知识，更要以身作则，传播求学之精神。”
戴浩文叮嘱道。
学子们认真聆听，牢记在心。
与此同时，他们还着手编写教材。
众人查阅大量典籍，结合实际经验，力求教材内容丰富、通俗易懂。
一日，在编写教材时，一学子提出疑问：“先生，此部分内容是否过于深奥，恐外地学子难以理解？”
戴浩文看后说道：“所言有理，当简化之，以使其易于掌握。”
经过数月的努力，教材终于编写完成。
选拔出的学子们也准备就绪，即将启程前往各地。
出发前，戴浩文再次勉励众人：“诸位，此行任重道远，望你们不辱使命。”
学子们纷纷表示：“先生放心，定当竭尽全力。”
这些学子们分赴全国各地，将戴浩文的教学理念和知识传播开来。
一时间，各地学府纷纷效仿，学术氛围日益浓厚。
然而，在这过程中也并非一帆风顺。
有一地官员对新的教学之法心存疑虑，不愿配合。
派去的学子回禀道：“先生，那官员固执己见，认为旧法已足，不愿推行新法。”
戴浩文决定亲自前往该地。
见到官员后，戴浩文耐心解释：“大人，新的教学之法乃是为了培养更多有用之才，造福一方。”
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