是小花老师和赵老师最得力的小助手。
更是幼儿园所?有教职工的梦中闺女。
“好?了,不聊天了,快尝尝知知妈妈做的这个糖醋里脊好?不好?吃吧?”
赵老师等不及地?催进?度。
要知道?在海岛生?活,海鲜根本吃不完,夸张的时候,拿去喂猪,可见二师兄在海岛待遇有多好?就有多金贵,好?多本地?渔民只有逢年过节才能吃上一回。
即便是生?活条件不错的家属院,猪肉也不是每天都能吃到的。
夹起一块,油亮亮,红彤彤,看着就很好?吃。
吃进?口中,酸酸甜甜,非常开胃,咬下去,是鲜香顺滑,是瘦而不柴,瞬间忘记所?有烦忧。
浓郁的酱汁配上软嫩的猪里脊,让所?有人吃得喜上眉梢,赞美连连,真的很搭,果?然猪里脊还得糖醋里脊最能打,说是小孩菜,但没有一个大人能够抵御得了。
后院的韭菜发出了一大片,幼儿园这些天都有一道?韭菜,要是换做其他厨师,只怕大伙早吃腻了。
林江晚每天不重复地?烹煮各种韭菜美食,今天是炒六合菜,韭菜的辛香,豆芽的脆爽,木耳的细腻,粉丝的顺滑,鸡蛋的鲜嫩,胡萝卜的清甜,六大食材混炒,一勺子下去,就像舀了一箩筐的彩色蜡笔,好?吃又好?玩。
对于老师们来说,这道?菜更有意义,调料只是辅助,回归了食材本身的味道?,只有到了一定年纪的人才能有所?体会,吃一口,身心都能归于平静。
最后是海鳗清汤,喝在口中,汤汁清甜,海鳗鲜嫩,完美交织,浓郁的味道?似家的温暖。
“哇哇哇!”
小张超发现了新大陆,指着赵老师大喊,“赵老师哭了耶!”
赵老师不自在地?揩眼角,教育小张超,“超超不要拿手指人,不礼貌,知道?吗?”
小张超眼珠子溜溜一转,问?老师:“用脚礼貌吗?”
赵老师欲哭无泪,耐着性?子告诉他:“我的意思是,说话就说话,不要指对方。”
小张超哦了一声,收回手,又问?:“老师为什么哭呀?”
“当然是因为妈妈做的菜菜太好?吃啦!”
苏知知抢先?回答,缓解赵老师尴尬。
小张超注意力成功转移,站到小凳子上,冲林江晚挥手,“林老师,看我,谢谢林老师,给我们做这么好?吃的菜菜!”
“谢谢你们。”
林江晚温柔地?看着小张超,这孩子虽然调皮捣蛋,却?也不是不讲道?理,有时候甚至很暖心。
好?像是小孩子的天性?,一面是小天使,一面是小恶魔。
“超超快下来,危险!”
赵老师赶忙起身去摁人,小张超拔腿就跑,边跑边喊,“我还要吃糖醋肉肉!”
苏知知眼睛一亮,“老师,我也要玩老鹰捉小鸡!”
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