王师见他戴好指甲，很欣慰，说道：“先复习一遍指法，然再把上周教新曲子弹一遍。”
方承熙走到一架古筝前坐下，按师要求弹了一遍指法。
“嗯，错。”
王师意道，坐到方承熙对面一架古筝前，“把上周教曲子弹一遍听听。”
方承熙从书包里拿出两张谱子放到谱架上，瞄了一曲谱，随就轻轻拨动琴弦弹起。
王师坐在方承熙对面看着他弹奏，等方承熙弹奏完，她说：“最近练琴？曲子弹得很熟练。”
方承熙很惭愧，用手势解释说：最近搬家转学，刚去新学校，点太适应，放学家又比较晚，时间练琴。
王师也听方承熙妈妈说过他们最近搬家了，也知道他们什搬家，挺同对母子，王师安慰说：“事，头再补练过，师知道你马上上初三了，学习比较紧张，像以前那时间练琴，过师希望你能合理安排时间，要求每天练几个小时，只要每天练半个小时就行，样你学东西才永远会忘记。”
方承熙认真地点头。
“好了，开始练琴，今天咱们接着往下学曲子面部分。”
王师说道，开始一段一段地教方承熙弹奏起。
方承熙学得很快，基本上师只弹一遍，只需要稍微讲一下指法技巧，方承熙就记了，而且方承熙指法非常熟练，只需要记一下谱子多练习几遍就能把曲子熟练弹下。
下课，师对方承熙说：“对了，月中旬一个全国青少年才艺大赛，个大赛金量比较大，对你想走艺术道路会比较帮助，你参加，给你报名。”
方承熙些犹豫，马上期中考试了，考试完定时周考月考，而且六月中旬比赛，离期末考试时间比较近，他知道能能出时间练琴，比赛时候能能挥好。
“事，你先去考虑，也可以跟你妈妈商量，商量好了，让你妈妈跟说就可以了。
但师希望你能参加次比赛，次机会比较难得，个比赛比你以往参加任何比赛规模都要大。”
王师劝说道。
方承熙些心动了，用手语说：“好，去跟妈商量一下。”
“好，师等你答复。
好了，下课了，去。”
王师和蔼地说，把方承熙送到学校门口。
方承熙感激地冲师挥了挥手，去坐公交车家去了。
晚上，何梅下班，方承熙把比赛事跟何梅说了。
何梅也赞同师说法，建议儿子可以参加试试。
然，方承熙就决定了下，让他妈妈复了师，决定参加比赛。
前他也参加过少比赛，拿过少省级大奖，但拿过一次全国大奖，他也想去挑战看看。
师收到答复，帮他提交了报名材料，结合他演奏特长帮他选了一曲子作参赛曲目，让他在家勤加练习。
第天周，方承熙在家练了一天琴，练累了就看书，一天都出门。
郝奕周末两天白天基本上都在外面，和同学去打篮球，就去网上网，要就一个在街上漫无目地游逛。
他爸爸也管他，只要他去做违法犯罪事，他爸对他都比较放任，也知道种放任管态度好好。
周一早上，方承熙早早起了，吃完他妈妈做早餐，他找了一个袋子把他特意吃蛋和包子装进袋子里，又拿了一包牛放入袋子里。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。