校园欺凌,成了当下学校一条不可或缺的风景线。
且愈演愈烈,渐呈“四化”
态势。
此处所说的“四化”
和上世纪主旋律的“四个现代化”
没半毛钱关系。
常态化、公开化、多样化和市场化,逐渐成为标配。
大概的解释就是:
生频率高为常态化;
打人打得明目张胆是公开化;
形式多样因人而异叫多样化;
代打产业且明码标价乃市场化。
天色微亮,五阳中学热闹非凡,喧哗异常。
老师们来的迟,这个时段还是学生的天下。
学校中心就是教学楼,楼前小片的广场,是日常活动的场所。
广场正中的位置,有两棵银杏树,它们应是相当的高龄了。
学生们聚在树下,自地围成一个圆圈,指手划脚,议论纷纷。
树下躺着一个人,瘦瘦弱弱,四仰八叉地还在睡觉,“大”
字型的架构,叫人浮想联翩。
他叫高大川,是学校的“名人”
,今天又来了这么一个有创意的造型,怎不撩得学生们集体癫狂?
“让开,让开!”
一个高高胖胖,满脸疙瘩痘的学生大喊起来。
听到声音,围观的都自觉躲开一条通道。
这家伙,惹不起啊!
来者姓董名,向来的学校一霸,欺弱压小,是他最大的特长及爱好!
董胖子走进圈子中央,大家才注意到,他手里端着一个大铁碗,沥沥拉拉的还撒着水滴。
有热闹看喽,他们都明白接下来的故事情节,只是不知道火爆的程度。
“哗!”
一碗凉水兜头而下,胖子一边泼还一边叫喊,“醒酒汤来喽!
皇上,您吉祥啊!”
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